החוויה הלימודית

החוויה הלימודית במכינת נחשון חושפת את חניכיה לתחומי ידע רבים ומגוונים בדיונים ובהרצאות, בסיורים, בטיולים ובהתנסויות מעשיות שונות. בין התכנים הנלמדים: חינוך, פילוסופיה, פוליטיקה, אקטואליה, תנ"ך, תרבות ישראלית ועוד. התכנים השונים מועברים לא רק על ידי צוות המכינה, אלא גם על ידי מגוון רחב של מרצים אשר מגיעים מרקעים ומעולמות תוכן שונים. כמו כן, חניכי המכינה לוקחים חלק בהעברת תכנים ומערכי שיעור (למשל, שיעורי חניך) ומשפיעים על הזמנה ותיאום של מרצים אורחים הנבחרים על ידיהם.
מכינת נחשון שמה דגש על "שבעת עמודי תווך"
אשר מתווים את פעילותה של המכינה:

מנהיגות

החניכים לומדים כיצד לקחת אחריות, "להגדיל ראש" ולהגביר את מידת השפעתם על סביבתם. השיעורים גדושים בהתנסויות חוויתיות, שמטרתן להקנות כלים: כיצד לעמוד בראש קבוצה ולהפעיל אותה בצורה אסרטיבית, מצד אחד, וקשובה מצד שני; כיצד להופיע בפני קהל ולהעביר מסרים באופן אפקטיבי, ועוד. כמו כן, החניכים מתנסים בניהול פרויקטים בנושאים בעלי משמעות לאומית, תרבותית, חינוכית וחברתית.
תמונת אווירה
תמונת אווירה

ציונות והעם היהודי
בישראל ובתפוצות

המפגש עם סיפורו של העם היהודי מתחיל בהיסטוריה של עם ישראל, דרך הכרת יהדות התפוצות ועד להופעת התנועה הציונית וחשיבותה כמהפכה מכוננת. באמצעות מפגשים, סרטים, דיונים וסיורים, נוכחים החניכים לדעת שהמפעל הציוני בארץ ישראל ובעולם היהודי עודנו בעיצומו. לימודים אלה מחזקים בקרב החניכים את תחושת השייכות למדינת ישראל ולעם ישראל.

זהות יהודית

חניכים רבים מתמודדים לראשונה בנחשון עם המשמעות של זהותם היהודית. מדי שבוע מתקיימים שיחות ושיעורים עם אנשי רוח, רבנים, מורים ומדריכים, על סוגיות שונות במחשבת ישראל ובאורח החיים היהודי. באופן תקופתי, יוצאים החניכים למפגשים עם אוכלוסיות דתיות וחרדיות. בתוך כך, מתחזק ערך הסובלנות והכרת השונה. החניכים לומדים באופן פלורליסטי על הזרמים והפלגים ביהדות ונחשפים אל העולם היהודי על מורכבותו, עד כדי נקיטת עמדה. כתוצאה מכך, מתעצבת ומתעצמת הזהות היהודית של הפרט והקבוצה.
תמונת אווירה
תמונת אווירה

הארץ והחברה הישראלית

הלימוד בנחשון נעשה לא רק בחדרי המדרשה, אלא גם "דרך הרגליים". במהלך השנה מתקיימים טיולים וסיורים מדן ועד אילת, כולל מסעות נודדים של מספר ימים ("עם העל על הגב"). החניכים עצמם, בהנחיית הצוות, מארגנים את הטיולים, החל מבחירת היעד והמסלול, דרך עיצוב הצכנים שיועברו לקבוצה, ועד לניהול ההיבטים הלוגיסטיים הנלווים.
תוך כדי מסעותיהם הרבים והמגוונים, רוכשים החניכים ידע נרחב על הארץ ומכירים את קבוצות האוכלוסייה השונות המרכיבות את החברה הישראלית.
כל מקום הוא הזדמנות למפגש עם האוכלוסייה המקומית, להכרת אורח חייה והיחשפות למנהיגיה ודעותיה. בנחשון מקפידים לנצל הזדמנויות אלה לקיום פעילות תורמת בקהילה בשיתוף עם אנשי המקום.

שלושה עקרונות נוספים: